3月14日,我校心理健康發(fā)展中心針對2022級、2023級學(xué)生進(jìn)行了心理健康測評,順利開展了心理普查工作。
心理健康測評是我校心理健康教育常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化工作之一。該項(xiàng)工作連續(xù)開展多年,得到校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和積極配合。心理健康普查、篩查為我校學(xué)生教育、咨詢、服務(wù)工作的開展提供依據(jù)和參考,并能及早發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生心理問題,進(jìn)而提高學(xué)生對心理健康的關(guān)注度,塑造學(xué)生良好心理素養(yǎng)。
本次心理健康測評針對不同年級實(shí)際情況,選取不同測評量表。一年級選用能反映近期心理狀態(tài)和軀體癥狀的心理量表SCL-90,二年級則選取青少年生活事件量表和霍蘭德職業(yè)測驗(yàn),旨在了解學(xué)生心理狀態(tài)及對未來職業(yè)的預(yù)測。在心理輔導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生多方配合下,心理健康測評工作順利完成。在接下來的工作中,心理健康發(fā)展中心將根據(jù)學(xué)生心理測評結(jié)果,針對重點(diǎn)需要關(guān)注的問題,進(jìn)一步開展相關(guān)心理健康教育工作,為學(xué)生營造健康的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
供稿:馮艷華/編輯:閆如玉/審核:張文立