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    我校開展“心健康 向未來”學(xué)生心理健康教育月活動

    5月,我校心理健康發(fā)展中心以“心健康 向未來”為主題,開展了首個全國學(xué)生心理健康教育月系列活動,全校學(xué)生踴躍參與。

    一、啟動儀式——國旗下的講話

    我校舉行了全國首個心理健康教育月啟動儀式,進(jìn)行了以“心健康 向未來”為主題的國旗下的講話,深入普及心理健康知識,并強(qiáng)調(diào)了活動的重要性。

    二、欣賞美、感受美——尋找校園中最美的笑臉

    鼓勵學(xué)生拿起手中的相機(jī),捕捉校園中最美的笑臉,記錄下人們幸??鞓返乃查g,用最美的笑容點(diǎn)亮生活,讓愛與幸福在彼此間流淌,感受生活中美好的存在,營造樂觀、積極、幸福、健康的校園氛圍。

    三、助人自助 同心遠(yuǎn)行——心理委員培訓(xùn)

    組織各班心理委員進(jìn)行心理工作培訓(xùn),從心理常規(guī)工作為切入點(diǎn),普及心理學(xué)基礎(chǔ)知識、學(xué)生心理常見問題、常見心理問題的處理方法,真正實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一人,全班受益的良好局面。

    四、心理健康專題講座

    針對學(xué)生出現(xiàn)的情感困惑、自我意識薄弱等問題,開展《愛,你準(zhǔn)備好了嗎?》、《我就是我——不一樣的煙火》等主題心理健康教育講座,加強(qiáng)學(xué)生對健康心理的了解,學(xué)會正確處理親情、友情、愛情的關(guān)系,逐步了解自我、悅納自我、感受自身價(jià)值。

    五、家校聯(lián)合——心理家訪

    利用周末時間隨班主任進(jìn)行心理家訪,了解學(xué)生成長、學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭教育模式、性格養(yǎng)成主要原因等,積極與家長交流,與學(xué)生、家長共同制定學(xué)生成長計(jì)劃,真正做到家校聯(lián)合教育。

    六、心花怒放 酣暢游園——心理游園會

    游園會共設(shè)心愿樹、煩惱go!go!go!、曼陀羅繪畫體驗(yàn)、留影攤、情緒回收站5個活動區(qū)域,學(xué)生可自由挑戰(zhàn),體會心理游戲的奧妙,逐步認(rèn)識心理學(xué),建立健康、積極向上的心理狀態(tài),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

    心理健康教育月活動的成功舉辦,增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康保健意識,提高了學(xué)生的心理健康水平,使全體學(xué)生獲得悅納自我、開發(fā)潛能的動力與快樂,為構(gòu)建和諧校園環(huán)境提供了有力支撐。今后,我校將繼續(xù)加大心理健康教育的投入,為學(xué)生全面發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的心理支持。


    供稿:馮艷華/編輯:閆如玉/審核:張文立


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